我写<我们如何对待中文>一文（《01.09言路版》），最大目的乃是提醒学子，不管你考试怎么厉害，面对博大精深的中华文化，学习態度还是得谦卑一点，认真对待中文。没想刊出后，隔日进教室，有学生將两行字大刺刺展示在我的前方：再优美的篇章，如果没有很好的詮释者，那只是一张没有灵魂的纸张。
摆明向我示威。我说：妙哉！语句可以列为中五华文第四十一句名句。我想，既然对老师不满，何不明言，或直接投书到报章？全班静默。
愧哉，在博大精深中华文化巨人面前，我也只不过是个初学者，或是探索者。身为中文教师，我抱持的宗旨就是：教学相长。我总想在教育过程中，提昇我的教育素质。我从来不敢夸豪言我的中文很行。教学过程中，老师难免有所不足。我总认为，越学习，便会越发现自己的无知。
学生虽贵为资优生，对中华文学知识的认识，却非常匱乏。在这样的情况下，我们还要摆甚么大款呢？即便你真的自认中文很行，那又如何呢？中文很好，就可以敷衍了事？就可以学习母语却公然做其他功课？就可以对中文不屑一顾？若真的想在中文这门课斩获佳绩，请拿出你的学习诚意与本事儿。
各位亲爱的学子，草书此文不是为了批评你们，对於你们，我是爱之深、责之切。我承认我的不足，我才疏学浅，可那並不能成为你们看轻中文的原因啊！
我想告诉你们的是，为学之道，最主要是谦而又谦，如此尔等才能品学双修，学识与品格同步进步，才不愧为学问。武侠小说大师金庸先生八十高龄入读剑桥。以查大师学问之渊博，他尚且谦虚受教；大师的硕士指导老师更说：能够成为金庸老师，他引以为傲。这说明甚么？教学一定要谦卑啊！何况处於中学阶段的，要学的还多著呢！
再怎么会考试的头脑，若没有谦卑的態度，那也只是一副善於考试的灵魂。成绩其次，品德优先。与尔等共勉之。
作者 ：谢阳声
日期 ：2010年9月10日
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